为进一步贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族间交往交流交融，引领当代青年在社会课堂中受教育、长才干、做贡献。8月8日至9日，福州大学“共读铸牢金教材，树立正确民族观”实践队一行18人在福州大学图书馆馆长、刘敏榕工作室负责人、福建省民族学生教育管理服务研究基地执行主任兼秘书长刘敏榕老师及工作室相关负责老师的带领下赴西藏拉萨开展社会实践活动。

8月8日下午，实践队一行追寻总书记的足迹，来到八廓街，八廓街充分印证了习近平总书记关于“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的”，即“四个共同”重要论断。实践队员们在这里驻足、学习，体验各民族文化交流交往交融，在实践中深入了解“四个共同”理念的深刻含义，被中华民族瑰丽多彩的特色文化深深震撼，同时也亲身感受西藏民族团结的强大凝聚力。

实践队参观西藏博物馆

8月9日上午，福州大学“共读铸牢金教材，树立正确民族观”实践队一行与西安交通大学和西北农林科技大学的实践队一同前往西藏博物馆参观学习。西藏博物馆作为展示西藏历史、文化与艺术的重要场所，为实践队提供了一个深刻了解西藏独特文化和丰富历史的机会。实践队队员们认真聆听工作人员的讲解，全面了解了在中国共产党的领导下，西藏实现和平解放、进行民主改革、推进社会主义建设的光辉历程。

实践队与西安交通大学、西北农林科技大学实践队在西藏博物馆合影留念

参观结束后，三支实践队60余名成员在英雄碑下聆听刘敏榕老师以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的30分钟微党课，三校学生互相学习、交流、回答老师的提问。西藏籍学生分享了实践目的和背景，共同探讨了如何为西藏的发展贡献青年力量。其中，实践队成员旦增罗布同学分享了自己外祖母加入了青藏公路的改造、整治和养护工作，一直秉承传统，以路为家的真实故事。他表示：“作为土木工程专业的学生将会用自己的专业知识，延续祖辈的光荣，为以后的青藏交通添砖加瓦。”

实践队在西藏职业技术学院开展交流座谈会

8月9日下午，实践队一行在刘敏榕老师的带领下前往西藏职业技术学院开展交流座谈会。西藏自治区教育厅思政处处长旺珍、西藏职业技术学院副校长程晓盈、福州大学刘敏榕工作室负责人、福建省民族学生教育管理服务研究基地执行主任刘敏榕老师、西藏职业技术学院相关部处领导、工作室相关负责老师及实践队成员共30人参与座谈会。

会议伊始，西藏职业技术学院副校长程晓盈向实践队师生的到来表示热烈欢迎。刘敏榕老师介绍了实践队活动及《中华民族共同体概论》课程教学情况。实践队副队长久美罗珠，详细地从领导关怀、政治引领、学业帮扶、文化融合、社会实践、生活关怀等方面介绍了福州大学刘敏榕工作室的基本情况及民族学生概况并且汇报了实践队社会实践成果。接着，西藏职业技术学院副校长程晓盈、马克思主义学院负责人张艾平介绍了西藏职业技术学院铸牢中华民族共同体意识教育、思政教育和学生社会实践等方面的成效。随后，参会师生围绕会议主题开展交流座谈，汇报总结相关工作，通过调研交流进一步促进两校之间的协同合作、互学互鉴，助力两校把铸牢中华民族共同体意识教育抓实做细，做到有形、有感、有效。

双方举行刘敏榕工作室“就业创业实训基地”授牌仪式

福州大学、福州欣阅信息技术有限公司向西藏职业技术学院图书馆捐赠60万种电子图书及管理平台

最后，双方举行刘敏榕工作室“就业创业实训基地”授牌仪式及电子图书捐赠仪式，福州大学、福州欣阅信息技术有限公司向西藏职业技术学院图书馆捐赠60万种电子图书及管理平台。随后，实践队前往谭冠三纪念园学习参观。在谭冠三纪念馆，实践队员瞻仰英雄楷模、重温革命历史、学习先进榜样，深刻了解“特别能吃苦、特别能奋斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神。

实践队参观谭冠三纪念园

实践队在老西藏实践基地进行实践劳动

为了继承并发扬老西藏精神，实践队成员同西藏职业技术学院马克思主义负责人张艾平，前往老西藏实践基地进行坏苗处理，这不仅是一项体力劳动，更是践行习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的生态保护理念的重要体现。通过此次亲身实践，实践队员们表示，将积极响应党中央的号召，为西藏荒漠化治理贡献出自己的绵薄之力。（文/吴佳丽 阿丽耶·阿卜杜克热木 斯曲拉姆 图/吴庭州 德吉曲珍  审稿/刘敏榕 ）